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Autor/inDe Houwer, Annick
TitelOpinion piece. Early foreign language teaching: some critical remarks and some recommendations.
QuelleIn: Babylonia, (2014) 1, S. 14-21Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen 3; Literaturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1420-0007
SchlagwörterFrühbeginn; Grundschule; Fremdsprachenunterricht; Sprachpolitik; Forschungsbericht; Kritik; Praxisbezug
AbstractDieser Beitrag ist eine kritische Beurteilung von Wert und Nutzen des Fremdsprachenunterrichts bei Grundschulkindern, gestützt auf Forschungsergebnisse des frühen Spracherwerbs. Dabei werden auch globale sprachpolitische Faktoren diskutiert. Der Beitrag schließt mit Empfehlungen für eine gute Fremdsprachenlehrpraxis. (Verlag, adapt.).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/2
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