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Autor/inTremblay, Philippe
TitelFilière de formation initiale en deux ans avec attestation fédérale (AFP) et insertion professionnelle des personnes dont les aptitudes sont essentiellement pratiques/ Magali Feller.
QuelleIn: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, (2013) 2, S. 41-46
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Sprachefranzösisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2235-1205
SchlagwörterAusbildung; Berufsbildung; Berufsvorbereitung; Sonderpädagogik
AbstractLes filières de formation initiale en deux ans avec attestation fédérale de formation professionnelle (AFP) sont introduites progressivement dans le champ de la formation professionnelle. Dans cette phase d'introduction, nombreuses sont les questions relatives à l'articulation entre les aptitudes du public pour lesquelles elles ont été conçues et l'objectif visé par l'introduction des filières AFP, c'est-à-dire favoriser l'insertion professionnelle de ces apprentis. Les témoignages des enseignants inscrits dans des formations complémentaires à l'IFFP permettent de dire que, d'une part, les apprentis AFP rencontrent beaucoup de difficultés dans une formation standardisée et que, d'autre part, les dispositifs de prise en compte des besoins spécifiques dans ces filières ne sont pas encore mis en place de manière systématique en Suisse romande. Le soutien des apprentis dans la réussite de leur formation existe toutefois et il prend différentes formes pour répondre à la diversité des besoins et des contextes dans lesquels il est mis en place.
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2013/4
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