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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMilolaza, Anita
TitelLernergebnisorientierung in der Berufsbildung: Ansätze und Erfahrungen. Hintergrund: Orientierung an Lernergebnissen zur Erhöhung der Durchlässigkeit.
QuelleIn: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 66 (2012) 133, S. 30-32Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0005-9536
SchlagwörterBildungssystem; Durchlässigkeit; Lernergebnisorientierung; Leistung; Deutschland
Abstract"Der Beitrag skizziert den Hintergrund der Curriculumstrategie der Lernergebnisorientierung und stellt das Vorgehen und erste Erfahrungen der DECVET-Pilotinitiative zur Entwicklung von Lernergebniseinheiten dar." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update2012/4
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