Bildungsmomente theaterpädagogischer Praxis. Eine pädagogisch-anthropologische Grundlegung mit Blick auf die weiterführende Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Seredynski, Julia Antonia
Titel	Bildungsmomente theaterpädagogischer Praxis. Eine pädagogisch-anthropologische Grundlegung mit Blick auf die weiterführende Schule.
Quelle	Hamburg: Kovac (2012), 277 S.Verfügbarkeit Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2011.
Reihe	Schriftenreihe Schriften zur Kunstpädagogik und ästhetischen Erziehung. 9
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagshomepage
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8300-6152-8; 978-3-8300-6152-6
Schlagwörter	Spiel; Weiterführende Schule; Theaterpädagogik; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2017/1

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