Zur Relevanz einer Wissens- und Einstellungsstudie schweizerischer Jugendlicher zur EU.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Reinhardt, Volker; Ziegler, Béatrice
Titel	Zur Relevanz einer Wissens- und Einstellungsstudie schweizerischer Jugendlicher zur EU. Gefälligkeitsübersetzung: Relevance of a study of the knowledge and attitudes of Swiss adolescents regarding the EU.
Quelle	Aus: Ziegler, Béatrice (Hrsg.); Reinhardt, Volker (Hrsg.): Was Schweizer Jugendliche von der EU wissen. Die schweizerische TEESAEC-Studie. Zürich: Rüegger (2012) S. 7-10Verfügbarkeit
Reihe	Politische Bildung in der Schweiz. 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7253-0997-9
Schlagwörter	Kompetenz; Wissen; Politik; Politische Bildung; Politische Einstellung; Politische Integration; Bedeutung; Effizienz; Europäische Union; Jugendlicher; Deutschsprachige Schweiz; Schweiz
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2014/3

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