KieWi & Co: Sprachförderung im Kontext naturwissenschaftlichen Lernens.

Autor/inn/en	Streller, Sabine; Hoffmann, Mario; Bolte, Claus
Titel	KieWi & Co: Sprachförderung im Kontext naturwissenschaftlichen Lernens.
Quelle	Aus: Bernholt, Sascha (Hrsg.): Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht. Berlin u.a.: Lit (2012) S. 572-574Verfügbarkeit
Reihe	Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 32; Jahrestagung / Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 2011
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-643-11527-0
Schlagwörter	Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Aus dem Projekt "Sprachaktivierung im Naturwissenschaftlichen Unterricht der Jahrgangsstufen 7/8" (Bolte, Pastille 2009) und dem "KieWi & Co." Programm (Streller 2009; Bolte, Streller 2008)resultiert das Projekt "KieWi Sprachcamp Naturwissenschaften", das auf Anregung der Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung Berlin von den Autoren konzipiert und im Schuljahr 2009/10 in Kooperation mit Berliner Grundschulen erstmals realisiert wurde. Zielgruppe des Projekts waren und sind Schüler/-innen der Jahrgänge 5/6 mit sprachbezogenem Förderbedarf und Interesse, ihre sprachbezogenen Kompetenzen im Kontext naturwissenschaftlich-forschenden Lernens zu verbessern. Das Projekt wurde als 10 Ferientage umfassendes, ganztägiges Bildungsangebot konzipiert. Die Projekt-Evaluation belegt, dass es im KieWi-Sprachcamp Naturwissenschaften gelungen ist, unterrichtssprachliche Fähigkeiten im Allgemeinen und naturwissenschaftsbezogene sprachliche Kompetenzen im Besonderen bei den Teilnehmer/-innen zu fördern sowie ihre Motivation zum Lernen naturwissenschaftlicher Sachverhalte zu stärken.
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	2013/4