Austausch der Laborschule mit der "Bielefeld School". Erfahrungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Matthias, Alexander
Titel	Austausch der Laborschule mit der "Bielefeld School". Erfahrungen.
Quelle	Aus: Thurn, Susanne (Hrsg.): Individualisierung ernst genommen. Englisch lernen in jahrgangsübergreifenden Gruppen (3/4/5). Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2011) S. 154-166Verfügbarkeit
Reihe	Impuls Laborschule. 4
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7815-1795-0; 978-3-7815-1795-0
Schlagwörter	Kommunikation; Schule; Schulalltag; Laborschule; Schüler; Interaktion; Interkulturelles Lernen; Beispiel; Sprechen; Englischunterricht; Muttersprachlicher Unterricht; Kooperation; Bielefeld; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Neben der Nutzung selbst hergestellter Materialien und der vielen guten neuen Produkte der Verlage ist es... wichtig, den Kindern die Möglichkeit zu geben, in authentischen Situationen ihre Englischkenntnisse anzuwenden. Dafür eignet sich das Einstudieren und Präsentieren von Theaterstücken oder Spielszenen mindestens genauso gut wie der Kontakt und Austausch mit einer englischsprachigen Schule. ... Für die Laborschule begann der Kontakt zur Bielefeld School Anfang 2003. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/2

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