Unterrichtshilfen in Informatik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schwill, Andreas
Titel	Unterrichtshilfen in Informatik.
Quelle	In: Log in : informatische Bildung und Computer in der Schule, 29 (2009) 160/161, S. 14-18Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-8642
Schlagwörter	Kognitionspsychologie; Reproduktion; Multimedia; Lernprozess; Motivation; Anschauungsunterricht; Beispiel; Didaktik; Unterrichtshilfe; Informatik
Abstract	Die meisten Schulfächer verfügen über ein gewisses Sortiment an Unterrichtshilfen, mit denen ausgewählte Inhalte [...] veranschaulicht und vermittelt werden können. [...] In der Informatik sind solche Anschauungsmittel noch weitgehend unbekannt, oder sie werden approximativ durch den Rechner visualisiert - mit möglichen negativen Effekten auf Sensitivität und Aktivität. [...] Im vorliegenden Beitrag sollen einige Überlegungen für die Begründung und Gestaltung von informatischen Unterrichtshilfen vorgestellt werden. Dazu ziehen wir Ergebnisse aus Psychologie und Pädagogik heran. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/3

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