Geschlechterspezifische Konzepte und Strategien im Strafvollzug. Good practice aus der EU-Gemeinschaftsinitiative EQUAL.

Autor/in	Wielpütz, Renate
Titel	Geschlechterspezifische Konzepte und Strategien im Strafvollzug. Good practice aus der EU-Gemeinschaftsinitiative EQUAL. Gefälligkeitsübersetzung: Gender-specific concepts and strategies in prison. Good practice from the EU community initiative EQUAL.
Quelle	Aus: Kawamura-Reindl, Gabriele (Hrsg.); Halbhuber-Gassner, Lydia (Hrsg.); Wichmann, Cornelius (Hrsg.): Gender-Mainstreaming - ein Konzept für die Straffälligenhilfe? Freiburg, Breisgau: Lambertus-Verl. (2007) S. 266-278Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7841-1787-4
Schlagwörter	Bildung; Gender Mainstreaming; Medienkompetenz; Bildungsangebot; Strafvollzug; Arbeitsmarktpolitik; Berufliche Integration; Beschäftigungsfähigkeit; Beschäftigungspolitik; Qualifikationserwerb; Beschäftigungsförderung; Berufsvorbereitung; E-Learning; Soziale Unterstützung; Hilfe; Strafgefangener; Straftäter; Berlin; Deutschland
Abstract	Eingebettet in die Europäische Beschäftigungsstrategie wird mit EQUAL das Ziel verfolgt, Benachteiligung und Diskriminierung auf dem Arbeitsmarkt und in der beruflichen Bildung zu bekämpfen, und dies in den Themenfeldern Beschäftigungsfähigkeit, Unternehmergeist, Anpassungsfähigkeit, Chancengleichheit sowie im Themenbereich AsylbewerberInnen. Zu den wichtigsten Prinzipien gehören: (1) Innovation und Integration, (2) die Erprobung arbeitsmarktpolitischer Modelle, (3) erfolgreiches Arbeiten in Entwicklungspartnerschaften sowie (4) die Nutzbarmachung von Lösungen in einem Mainstreaming-Prozess. Anhand von drei Entwicklungspartnerschaften aus der ersten und zweiten EQUAL-Förderperiode werden nachfolgend die geschlechtsspezifischen Konzepte und Strategien im Berliner Strafvollzug vorgestellt. Dabei gliedern sich die Ausführungen in folgende Aspekte: (1) Gender Mainstreaming, (2) E-Learning, (3) MEMBER - Medienkompetenz und Qualifizierungsbausteine in der Berufsvorbereitung sowie (4) BABE - Bildung, Arbeit und berufliche Eingliederung im Nordverbund. (ICG2). Die Untersuchung enthält quantitative Daten.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2009/1