Learning to be an individual. Emotion and person in an American junior high school.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Jung, Hyang Jin
Titel	Learning to be an individual. Emotion and person in an American junior high school.
Quelle	New York: Lang (2007), XVI, 185 S.Verfügbarkeit
Reihe	Adolescent cultures, school and society. 41
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-8204-8655-8; 978-0-8204-8655-0
Schlagwörter	Individualität; Jugend; High School
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2007/3

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