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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enWitt, Claudia de; Czerwionka, Thomas
TitelMediendidaktik.
QuelleBielefeld: Bertelsmann (2007), 135 S.Verfügbarkeit 
ReiheStudientexte für Erwachsenenbildung
Beigabengrafische Darstellungen; Literaturangaben S. 127-132
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-7639-1914-7; 978-3-7639-1914-7
SchlagwörterDigitale Medien; Medien; Mediendidaktik; Medieneinsatz; Medienpädagogik; Lernen; Lernprozess; Lerntheorie; Lehren; E-Learning; Erwachsenenbildung; Internet
AbstractWie können Medien sinnvoll zur Unterstützung von Lehr-Lernprozesen eingesetzt werden? Dies ist stets eine wichtige Frage bei der Planung und Gestaltung von organisierten Bildungsangeboten. Mit Grundlagen, Hintergründen, Konzeptionen und Diskussionen der Mediendidaktik im Kontext der Erwachsenenbildung befasst sich dieser Studientext. Neben einer systematischen Einführung der zentralen Begriffe erfolgt die theoretische Grundlegung von zwei Seiten: zum einen über lerntheoretische und zum anderen über kommunikationstheoretische Zugänge. Auf der Basis aktueller Erkenntnisse der Medienforschung vermitteln die Autoren Hintergrund- und Handlungswissen, das zur Gestaltung medienbasierter Weiterbildungsangebote benötigt wird. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2007/2
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