Staatsbürgerkunde in der DDR. Ein Dokumentenband. 1. Aufl.

Autor/inn/en	Grammes, Tilman; Schluß, Henning; Vogler, Hans-Joachim
Titel	Staatsbürgerkunde in der DDR. Ein Dokumentenband. 1. Aufl.
Quelle	Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2006), 558 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. [545]-558
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-8100-1893-7; 978-3-8100-1893-9
DOI	10.1007/978-3-531-90048-3
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Geschichte (Histor); Quelle; Politische Beeinflussung; Staatsbewusstsein; Staatsbürgerkunde; 20. Jahrhundert; Deutschland-DDR
Abstract	Der Band analysiert anhand von zahlreichen, z. T. bisher unbekannten Dokumenten den Staatsbürgerkundeunterricht in der DDR. Damit liegt für die Geschichte politischer Erziehung und Bildung in Deutschland zum ersten Mal eine Mehrebenenanalyse vor, die unterschiedliche Perspektiven integriert (Unterrichtskommunikation, Lehrer, Schüler, Eltern, empirische fachdidaktische Forschung, Lehrerausbildung, Jugendforschung, staatliche Bildungspolitik der SED, Opposition und Transformation). Die Auseinandersetzung mit diesem Kernfach ideologischer Erziehung führt zu einem vertieften Verständnis der Funktionsmechanismen des 'vormundschaftlichen Staates' und der SED-Diktatur. Politische Pädagogen kann der exemplarische Fall Staatsbürgerkunde auch heute zur Reflexion eigener normativer Ansprüche anregen. Aus dem Inhalt: Staatsbürgerkundeunterricht in der DDR - Konstitution des Unterrichtsfaches - Unterrichtskommunikation - Die Lehrer - Die Schülerinnen und Schüler - Staatsbürgerkunde im Spiegel der Staatsbürgerkundemethodik - Jugendforschung: Zum staatsbürgerlichen Bewusstsein - Die Kontrolle des Staatsbürgerunterrichts - Staatsbürgerkunde aus eigensinnigen und oppositionellen Perspektiven - Das Scheitern der Staatsbürgerkunde - Bilanz: Staatsbürgerkunde - ein un-mögliches Fach?
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2007/2