Improving service-learning practice. Research on models to enhance impacts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Root, Susan (Hrsg.); u.a.
Titel	Improving service-learning practice. Research on models to enhance impacts.
Quelle	Greenwich, Conn.: Information Age Pub. Inc. (2005), XII, 234 S.Verfügbarkeit
Reihe	Advances in sevice-learning research
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-593-11457-5; 1-593-11458-3
Schlagwörter	Schulberatung; Kongress
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/5

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