Räume der Vielfalt Interkulturelles Lernen am IZKS.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gratzl-Ploteny, Susanna; Hirtenlehner, Maria
Titel	Räume der Vielfalt Interkulturelles Lernen am IZKS.
Quelle	In: Magazin Erwachsenenbildung.at, (2008) 5, S. 14/1-7Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1993-6818; 2076-2879
URN	urn:nbn:de:0111-opus-76300
Schlagwörter	Kultur; Interkulturelle Kommunikation; Kommunikation; Interkulturalität; Interkulturelles Lernen; Informelles Lernen; Spracherwerb; Migration; Vielfalt; Österreich
Abstract	Eine der wichtigsten Aufgaben am Internationalen Zentrum für Kulturen und Sprachen (IZKS) ist es, Räume für eine Auseinandersetzung zwischen Menschen mit unterschiedlichen kulturellen und sozialen Hintergründen zu schaffen. Der folgende Beitrag handelt von der Arbeit des IZKS und einigen Prinzipien, die dabei besonders wichtig sind und die im Lehrgang "Interkulturalität und Kommunikation" und beim "Interkultur-Tandem®" im Lehrgang "Polizeiliches Handeln in einer multikulturellen Gesellschaft" umgesetzt werden. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2009/2

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