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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Vorgestellt wird eine Unterrichtseinheit für Französischlernende ab dem vierten Lernjahr, in der ein Lied der französischen Rapperin Diam's über die Suche nach dem Traummann behandelt wird. Sprachliche Ziele der Einheit sind das schriftliche Formulieren von Personenbeschreibungen (Körper, Charakter) und das Einüben des "conditionnel présent". Ein weiteres Ziel ist es, kulturell geprägte Idealvorstellungen bei der Partnersuche zu reflektieren. Zunächst sollen die Lernenden zur Wortschatzvorentlastung Hypothesen über ihnen unbekannte, aber für das Lied zentrale Vokabeln bilden. Daraufhin wird in Kleingruppen der eigene Traumpartner beschrieben. Die Schüler/-innen verfassen dazu auch eine Kontaktanzeige und eine E-Mail. Die Autorin schlägt dann ein globales Hören des Liedes vor, bei dem Schlüsselwörter des Liedtextes herausgearbeitet werden sollen. Bei einem zweiten Hören wird den Lernenden zusätzlich der Text mit der Aufforderung vorgelegt, die Hauptmerkmale des im Lied beschriebenen Traummannes zu unterstreichen. Es werden darüber hinaus Orte thematisiert, an denen man dem Traumpartner begegnen kann. Abschließend stellt die Autorin ein Rollenspiel im Sinne eines "Speed-Dating" vor. Bei diesem Spiel müssen die Lernenden eine neue Identität annehmen und haben dann jeweils sieben Minuten Zeit, sich sieben anderen Schülern vorzustellen und etwas über sie herauszufinden.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
2008/2
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Standortunabhängige Dienste
0945-1269
Boisson-Zaric, Valérie: Diam's recherche un mec mortel. Ein Rap über die Suche nach dem Traumpartner. 2007.
2932824
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