Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Tenorth, Heinz-Elmar |
|---|---|
| Titel | Wolfgang Brezinka oder: Wissenschaftliche Pädagogik im Spiegel ihrer ungelösten Probleme. |
| Quelle | In: Pädagogische Rundschau, 58 (2004) 4, S. 453-465Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0030-9273 |
| Schlagwörter | Erziehungswissenschaft; Rezeption; Wissenschaftstheorie; Biografie; Wirkung; Brezinka, Wolfgang |
| Abstract | Dies ist der Text des Festvortrages zum 75. Geburtstag von Brezinka am 5. 12. 2003 in der Bibliothek für bildungsgeschichtliche Forschung Berlin zur Eröffnung der Ausstellung "Überlieferung und Kritik der Pädagogik". Der Autor kündigte an, dass er sein Bild von dem Geehrten entfalten wolle, "vornehmlich mein historiographisches Konstrukt, in dem ich einerseits versuche, die Dimensionen seiner wissenschaftlichen Arbeit so zu zeigen, ... dass man mehr als 50 Jahre seines Gelehrtenlebens als Schlüssel zur Dynamik der Erziehungswissenschaft in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts verstehen kann, ... andererseits aber auch so, dass meine Lesart dieses Gelehrtenlebens erkennbar wird, vor allem die These, dass das Bild weder zufällig noch willkürlich als 'widersprüchlich' gekennzeichnet wird. Es sind freilich nicht die Widersprüche der Person, auf die wir treffen, sondern die ungeschlichteten Konflikte und unerledigten Probleme der (deutschen) Erziehungswissenschaft, die Wolfgang Brezinka mit seinen Texten und Argumenten sichtbar macht." Es werden fünf Dimensionen seines Werkes diskutiert, die verdeutlichen, "was die Disziplin lernen kann, wenn sie Brezinka liest, und welche Probleme sie ignoriert, wenn sie ihn ignoriert." (DIPF/Orig./Bi.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2005/2 |
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