Naturschutz mit Kindern erleben. Praktische Naturschutzarbeit im Geographieunterricht der Unterstufe.

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Autor/in	Poth, Hartmut
Titel	Naturschutz mit Kindern erleben. Praktische Naturschutzarbeit im Geographieunterricht der Unterstufe.
Quelle	In: Geographie heute, 25 (2004) 225, S. 11-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8400
Schlagwörter	Exkursion; Primarbereich; Arbeitsblatt; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Baum; Biologie; Botanik; Laubbaum; Pflanze; Geografieunterricht; Bestimmung; Sachunterricht
Abstract	Das Fach Erdkunde bietet eine Vielzahl an Möglichkeiten, Naturerfahrungen zu sammeln und liefert Anregungen für praktische Naturschutzarbeit mit Kindern und Jugendlichen. Im Beitrag wird der Verlauf eines Naturschutzprojektes aufgezeigt. Weiterhin sind Arbeitsblätter zur Bestimmung einheimischer Baumarten im Artikel enthalten.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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