El texto escolar en el ojo del huracán. Cuatro estudios sobre textos escolares venezolanos. 1. ed.

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Autor/in	Ramírez, Tulio
Titel	El texto escolar en el ojo del huracán. Cuatro estudios sobre textos escolares venezolanos. 1. ed.
Quelle	Caracas: Fondo Ed. de Humanidades y Educación (2004), 213 S.Verfügbarkeit
Reihe	Colección Estudios. Educación
Beigaben	Illustrationen
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	980-00-2157-4
Schlagwörter	Methode; Lehrerbild; Multikulturelle Gesellschaft; Lehrwerkanalyse; Schulbuch; Illustration; Nationalismus; Rassismus; Venezuela
Abstract	El texto escolar, desde su introducción como recurso didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje, se ha convertido en uno de los elementos más emblemáticos de la actividad educativa. Año tras año se producen en todo el mundo milones de ejemplares que han de ser adquiridos, a su vez, por millones de estudiantes, para quienes se convertirán en herramienta inseparable para más de la mitad del tiempo que dure el período escolar. Por décadas, maestros y alumnos, al igual que hoy día, han orbitado y siguen orbitando en torno al texto escolar.
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2015/1

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