Foucaults Zu-schnitt von Kritik und Aufklärung.

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Autor/in	Thompson, Christiane
Titel	Foucaults Zu-schnitt von Kritik und Aufklärung.
Quelle	Aus: Pongratz, Ludwig A. (Hrsg.); Wimmer, Michael (Hrsg.); Nieke, Wolfgang (Hrsg.); Masschelein, Jan (Hrsg.): Nach Foucault. Diskurs- und machtanalytische Perspektiven der Pädagogik. 1. Aufl. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss. (2004) S. 30-49 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie der DGfE
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-531-14377-4
DOI	10.1007/978-3-322-80625-3
Schlagwörter	Aufklärung (Phil); Diskurs; Kritik; Perspektive; Foucault, Michel
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2012/3

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