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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBürchler, Felix
Titel"... zur 2ten, 3ten, 4ten, 5ten, 6ten und 7ten Auflage".
Kontinuität und Kontext eines Geografielehrmittels im 19. Jahrhundert.
QuelleAus: Interkulturelles Verstehen und kulturelle Integration durch das Schulbuch? Die Auseinandersetzung mit dem Fremden. Bad Heilbrunn, Obb.: Klinkhardt (2004) S. 83-102Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben S. 101-102
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterBildungsgeschichte; Fremdeinschätzung; Schulgeschichte; Lehrmittel; Schulbuch; Schulbuchforschung; Geschichte (Histor); Transformation; 19. Jahrhundert; Analyse; Biografie
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2006/2
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