Personalentwicklung in Berufsschulen - Quadratur des Kreises oder beginnende Realität.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Arnold, Rolf
Titel	Personalentwicklung in Berufsschulen - Quadratur des Kreises oder beginnende Realität.
Quelle	Aus: Beek, Heinz (Hrsg.): Personalentwicklung im Berufseinstieg. Frankfurt, Main: G.A.F.B.-Verl. (2004) S. 199-215Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-925070-66-4
Schlagwörter	Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Personalentwicklung; Berufsschule; Berufsbild; Deutschland
Abstract	Die Beiträge [des Gesamtbandes] wurden von Autoren anläßlich der Expertentagung Berufseinstieg am 6. und 7. Oktober 2003 an der Technischen Universität Darmstadt vorgetragen. [Der Autor], mit den Schwerpunkt Berufs- und Erwachsenenpädagogik, gibt einen Ausblick zur Zukunft der Personalentwicklung in der Berufsschule. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/2

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