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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Im Rahmen eines Dissertationsvorhabens werden die Kontextbedingungen für einen fachübergreifenden, handlungs- und berufsorientierten Physikunterricht auf individueller, unterrichtlicher und institutioneller Ebene für 11 Hauptschulen beschrieben. Untersuchungsinstrumente sind Fragebogen, Leitfaden- Interviews, Schulbegehungen und die Beobachtung einzelner Unterrichtsstunden. Ziel ist es, u.a. mit diesen Daten Möglichkeiten und Ansatzpunkte für einen fachübergreifenden, handlungs- und berufsorientierten Physikunterricht in der Hauptschule abzuleiten. Dabei werden auch Ergebnisse von Schülerbefragungen zu den Erwartungen an den Physikunterricht in der Schule im Hinblick auf eine spätere Berufsaus-bildung sowie von Ausbilderbefragungen in Ausbildungsberufen mit physikalischen Bezügen zu den Anforderungen an Auszubildende in Bezug auf den schulischen Physikunterricht einbezogen. Im Vortrag werden in einem konstruktivistischen Begründungsrahmen Ergebnisse der Beschreibung schulischer Kontextbedingungen vorgestellt.
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Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
3-936427-71-2
Späth, Michael; Welzel, Manuela: Fachübergreifender, handlungs- und berufsorientierter Physikunter-richt - Beschreibung der Kontextbedingungen an ausgewählten Hauptschulen. 2003.
2828979
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