Get ready for writing. Der Beitrag von E-Mail-Projekten zur Vermittlung der Fertigkeit Schreiben im Fremdsprachenunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Massler, Ute
Titel	Get ready for writing. Der Beitrag von E-Mail-Projekten zur Vermittlung der Fertigkeit Schreiben im Fremdsprachenunterricht.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 35 (2001) 49, S. 16-21Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Schuljahr 06; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Korrektur; Didaktische Grundlageninformation; Projektmethode; Arbeitsblatt; Wortschatzarbeit; Fächerübergreifender Unterricht; Englischunterricht; E-Mail; Schreiben
Abstract	Der Beitrag zeigt anhand konkreter Aufgabenbeispiele, die im Anfangsunterricht eingesetzt werden können, wie das Schreiben in E-Mail-Projekten und die damit verbundenen Arbeits- und Sozialformen im Unterricht vorbereitet werden können: 1. Vokabeln und Strukturen für das adressatenorientierte Schreiben in E-Mail-Projekten erarbeiten, 2. Schreiben von Texten in Partner- und Gruppenarbeit erlernen, 3. Bezug zum Leser herstellen, 4. Lese- und Schreibtechniken anwenden, 5. Editier- und Überarbeitungsverfahren nutzen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2002_(CD)

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