Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Biller, Karlheinz |
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Titel | Kann "Sinn" letztbegruendendes Prinzip paedagogischen Erkennens und Handelns sein? |
Quelle | In: Pädagogische Rundschau, 44 (1990) 4, S. 407-421Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0030-9273 |
Schlagwörter | Erziehung; Pädagogik; Sinn; Pädagogisches Handeln; Erkenntnis; Ethische Erziehung; Norm; Zweck |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |