Unterwegs zu unseren Nachbarn: Anglophile Feste feiern.

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Autor/in	Meyer, Helmut
Titel	Unterwegs zu unseren Nachbarn: Anglophile Feste feiern.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 29 (1995) 20, S. 4-9Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Fremdverstehen; Sekundarstufe I; Sekundarbereich; Interkulturelle Bildung; Interkulturelles Lernen; Englischunterricht; Brauchtum; Fest
Abstract	Der Beitrag zeigt auf, wie über Feste (Hallowe'en; Thanksgiving; St. Valentine's Day; The Fourth of July) interkulturelles Lernen stattfinden kann. EnglischlehrerInnen, die sich entschließen, diese Feste im Unterricht zu thematisieren, müssen deren landes- und kulturspezifische Bedeutung vermitteln (sachgerechte Information) und die Schüler anleiten, sich neuen Inhalten über Sprachhandeln zu öffnen und dabei eigene Einstellungen zu überprüfen. Information und Eigentätigkeit sollten ausgewogen sein. Die Feste sollten sachlich vorgestellt sowie interkulturell verglichen werden und in kreative Fortführungen einmünden. Es sollte probiert und agiert werden. Der Autor zeigt Wege, wie die Anregungen zum Umgang mit den Festen unterrichtspraktisch umgesetzt werden können. (BIL).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1997_(CD)

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