Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Harlen, Wynne; u.a. |
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Titel | Making progress in primary science. A study book for teachers and student-teachers. 1. publ. |
Quelle | London: RoutledgeFalmer (2003), VIII, 227 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-415-28441-4 |
Schlagwörter | Grundschule; Naturwissenschaftlicher Unterricht |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2006/2 |