Leren schrijven van informatieve teksten. Een ontwerponderzoek bij beginners secundair onderwijs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Vanmaele, Lieve
Titel	Leren schrijven van informatieve teksten. Een ontwerponderzoek bij beginners secundair onderwijs.
Quelle	Leuven: Univ. Pers Leuven (2002), 290 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studia paedagogica. New series. 32
Sprache	niederländisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	90-5867-224-7
Schlagwörter	Sekundarbereich; Textproduktion; Schreibunterricht; Belgien
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2004_(CD)

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