Krippenpädagogik in der DDR zwischen normativer Programmatik und erzieherischer Handlungspraxis.

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Autor/in	Nentwig-Gesemann, Iris
Titel	Krippenpädagogik in der DDR zwischen normativer Programmatik und erzieherischer Handlungspraxis.
Quelle	In: Sozialer Sinn, (2000) 1, S. 153-167Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1439-9326
Schlagwörter	Pädagogik; Autoritäre Erziehung; Erziehungspraxis; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Kleinkind; Kinderkrippe; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; Erzieherin; Deutschland-DDR
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2002_(CD)

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