Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Cullin, Michel; Herrmann, Rudolf |
|---|---|
| Titel | Versöhnung und Identität in den deutsch-französischen Beziehungen. |
| Quelle | Aus: Europäische Jugendpolitik. Münster, Westfalen: Votum Verl. (2000) S. 169-172 |
| Reihe | Forum Jugendarbeit international. 2001 |
| Beigaben | Adressen 1 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| Schlagwörter | Jugendpolitik; Interkulturelle Bildung; Bilaterale Zusammenarbeit; Internationale Jugendbegegnung; Jugendaustausch; Jugendbegegnung; Jugendkultur; Deutsch-Französisches Jugendwerk; Deutschland; Frankreich |
| Abstract | Welche Aufgaben stellen sich heute einem Versöhnungswerk zwischen zwei Völkern in Europa? Die Zeitzeugen der Kriege werden weniger, ihre Botschaft aber bleibt. Sinn und Zielsetzung der deutsch-französischen Kooperation leben von Herkunft und Zukunft. Die transnationale Erfahrung von Kampf, Engagement und Widerstand ist wichtig für die Selbstfindung junger Europäer. Es geht um Werte, die auch aktuell für die Auseinandersetzung mit Radikalismus und Fremdenhaß bedeutsam und für die politische Kultur grundlegend sind. Das DFJW und seine Partner stoßen auf großes Interesse der Jugendlichen, das Gedächtnis der Völker als lebendigen Beitrag zur transnationalen politischen Bildung zu entdecken. (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2004_(CD) |
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