Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kruse, Silke |
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Titel | Kindlicher Dysgrammatismus und Perspektivenwechsel. Eine empirische Untersuchung zu einem Beschreibungs- und Interventionsmodell nach natürlichkeitstheoretischen Grundsätzen. 1. Aufl. |
Quelle | Idstein: Schulz-Kirchner (2000), 209 S. Zugl.: Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 1999 |
Reihe | Wissenschaftliche Schriften. Reihe 3, Beiträge zur Sprach- und Literaturwissenschaft. 109 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-8248-0203-1 |
Schlagwörter | Agrammatismus; Kind |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2001_(CD) |