Mediating environmental hazards. The role of newspapers in informing and educating the public.

Autor/in	Adam, Barbara
Titel	Mediating environmental hazards. The role of newspapers in informing and educating the public. Gefälligkeitsübersetzung: Die Berichterstattung über Umweltkatastrophen. Die Rolle der Presse bei der Information und Erziehung der Öffentlichkeit.
Quelle	Aus: Heid, Helmut (Hrsg.); Hoff, Ernst-H. (Hrsg.); Rodax, Klaus (Hrsg.): Ökologische Kompetenz. Opladen: Leske u. Budrich (2000) S. 146-162 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Jahrbuch Bildung und Arbeit. [19]98
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8100-2259-4
DOI	10.1007/978-3-322-95170-0
Schlagwörter	Erziehung; Massenmedien; Presse (Publizistik); Krankheit; Epidemie; Öffentlichkeit; Umweltpolitik; Berichterstattung; Europäische Union; Informationspolitik
Abstract	Der Beitrag stellt am Beispiel des BSE-Skandals die Unfähigkeit und mangelnde Kompetenz der Massenmedien - vor allen der Presse - dar, mit diesem komplizierten Fall einer Umweltkatastrophe professionellen Standards genügend umzugehen. Der Presse fiel und fällt es nach wie vor schwer, hier zwischen hard und soft news zu unterscheiden, Unsicherheiten bei der Beantwortung offener Fragen zuzulassen und kontrovers zu diskutieren und nicht dem permanenten Druck nach Skandalisierung zu erliegen. Es wäre die Aufgabe einer institutionellen und programmatischen Reform der Presse, der an "praktischen" Informationen interessierten Öffentlichkeit auch in der "Natur der Sache" liegende Ungewißheiten und Ambiguitäten zuzumuten. (ICA).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2001_(CD)