Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hafner, Sandra |
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Titel | Koordination und Kompromiss in föderalen Bildungssystemen. Umkämpfte Institutionalisierung eines neuen Zugangswegs in die Lehrpersonenbildung. |
Quelle | Wiesbaden: Springer VS (2022), 195 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
ISBN | 978-3-658-36192-1 |
DOI | 10.1007/978-3-658-36193-8 |
Schlagwörter | Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren; Lehrerbildung; Fachmaturität; Fachmittelschule; Zulassungsbedingung; Schweiz |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2022/3 |