Die Bedeutung von Lied und Tanz für die religiöse Erziehung. Plädoyer und Konkretionen einer ganzheitlichen Religionspädagogik.

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Autor/in	Macht, Siegfried
Titel	Die Bedeutung von Lied und Tanz für die religiöse Erziehung. Plädoyer und Konkretionen einer ganzheitlichen Religionspädagogik.
Quelle	In: Christlich-pädagogische Blätter, 115 (2002) 3, S. 153-157Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5761
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Ganzheitliches Lernen; Unterrichtsmaterial; Sonne; Lied; Dekalog; Engel; Glaube; Religionspädagogik; Tanz; Erwachsenenbildung; Deborah
Abstract	Die mögliche Be-Deutung des "Sonnentanzes" als "Tanz der Debora"; Tanzen wie die Engel ... Es müssen nicht Männer mit Flügeln sein.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2003_(CD)

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