Wir schaffen uns selbst ein Schulwegspiel. Erstklässler in einem fächerübergreifenden Projekt.

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Autor/in	Warwitz, Siegbert
Titel	Wir schaffen uns selbst ein Schulwegspiel. Erstklässler in einem fächerübergreifenden Projekt.
Quelle	In: Sache, Wort, Zahl, 30 (2002) 47, S. 23-27Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-6785
Schlagwörter	Schulweg; Schuljahr 01; Grundschule; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Sachunterricht; Verkehrserziehung; Sicherheit; Schulanfänger
Abstract	Kinder erkunden den Verkehrsraum in Schulnähe und gestalten aus den gegebenheiten und vorfällen ein Brettspiel mit Ereignis- und Entscheidungskarten (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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