Frauen und Technik. Ein Beitrag zur Motivation von Schülerinnen für techische Berufe.

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Autor/in	Drube, Berthold
Titel	Frauen und Technik. Ein Beitrag zur Motivation von Schülerinnen für techische Berufe.
Quelle	In: Zeitschrift für Technik im Unterricht, 24 (1999) 92, S. 5-7Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6254
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Schülerin; Interesse; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Technologie; Beruf; Berufsorientierung; Berufsfeld; Ingenieur; Situation; Technik; Mädchen; Studentin
Abstract	Der Autor gibt einen Überblick zur Situation von Frauen in Ingenieurberufen. Es werden Aktivitäten der Universitäten und Technischen Hochschulen zur Erhöhung des Frauenanteils in den ingenieurwissenschaftlichen Berufen aufgezeigt sowie über Erfahrungen zur Durchführung und Gestaltung einer Sommeruniversität im Fach Technologie berichtet.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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