Teamentwicklung im Unterricht. Anregungen zur Effektivierung der Gruppenarbeit.

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Autor/in	Klippert, Heinz
Titel	Teamentwicklung im Unterricht. Anregungen zur Effektivierung der Gruppenarbeit.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 51 (1999) 9, S. 42-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 5; Abbildungen 5
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Erziehungsziel; Lehrer; Schüler; Gruppenarbeit; Unterricht; Schlüsselqualifikation; Deutschland
Abstract	Teamarbeit als Schlüsselqualifikation ist heute unumstritten. Wirtschaft und reformorientierte Pädagogen wollen sie - aber nur wenige Schülerinnen und Schüler beherrschen sie. Der Autor führt in diesem Beitrag systematisch in die kleinschrittige Erarbeitung von Teamkompetenz ein. Eine Fähigkeit, die nicht nur Schüler(innen) brauchen, sondern auch Lehrerinnen und Lehrer. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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