Für Einführung fehlen wichtige Voraussetzungen. Islamischer Religionsunterricht in der Diskussion.

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Autor/in	Bauer, Winfried
Titel	Für Einführung fehlen wichtige Voraussetzungen. Islamischer Religionsunterricht in der Diskussion.
Quelle	In: Bildung und Wissenschaft : Zeitschrift der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Baden-Württemberg, 53 (1999) 2, S. 35-37Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-4605; 0944-937X
Schlagwörter	Islam; Islamischer Religionsunterricht; Diskussion; Modell; Muslim; Baden-Württemberg; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Es werden die gesetzlichen Grundlagen zur Einführung des islamischen Religionsunterrichts an den Schulen in Baden-Württemberg debattiert. Nach einem Vergleich bisheriger Modelle wird auf die "Nordrhein-Westfalen-Lösung" verwiesen. Prinzipiell gilt das Recht auf freie Religionsausübung und damit auch das Recht auf regelmäßigen religiösen Unterricht.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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