Suchtprävention als ganz besondere Aufgabe des Lehrers: Nicht kontrollieren - nicht therapieren - reagieren.

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Autor/in	Steier, Stephan
Titel	Suchtprävention als ganz besondere Aufgabe des Lehrers: Nicht kontrollieren - nicht therapieren - reagieren.
Quelle	In: Suchtreport, (1998) 3, S. 50-53Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0930-8350
Schlagwörter	Pädagogik; Schule; Lehrerrolle; Sucht; Suchtprävention; Gefahr; Hilfe; Intervention; Praxisbericht; Prävention; Zeichen; Deutschland
Abstract	Der Autor ist selber Lehrer und schildert aus seiner Erfahrung heraus folgendes Problem: Wenn sich Eltern überfordert fühlen und vor Problemen kapitulieren, wird für viele Kinder und Jugendliche mitunter die Schule zum einzigen Bezugspunkt ihres Lebens. Lehrerinnen und Lehrern erwächst damit eine Bedeutung, die über ihren Erziehungsauftrag weit hinausgeht (Quelle: Einf., S. 50).
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2007/1

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