Beruflicher Erfolg von erwerbstätigen Abiturienten mit Lehrabschluss.

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Autor/in	Bausch, Thomas
Titel	Beruflicher Erfolg von erwerbstätigen Abiturienten mit Lehrabschluss.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 26 (1997) 4, S. 10-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Abbildungen 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Bildungsverhalten; Zufriedenheit; Bruttoeinkommen; Einkommen; Arbeitsmarkt; Beruf; Berufliche Stellung; Karriere; Fachkraft; Quantitative Angaben; Risiko; Abiturient
Abstract	Auf der Basis einer repräsentativen Erwerbstätigenbefragung (BIBB/IAB- Erhebung 1991/92) wird untersucht, welche Karrierewege den Abiturienten in Bezug auf Einkommen, beruflicher Zufriedenheit und Arbeitsplatzsicherheit den grössten Erfolg versprechen. Erwerbstätige Abiturienten mit einer abgeschlossenen Berufsausbildung werden den Abiturienten gegenübergestellt, die nach dem Abitur andere Optionen wahrgenommen haben. Zusammenfassend sind folgende Ergebnisse hervorzuheben: Abiturienten, die keine weiteren formalen Abschlüsse erworben haben, waren am häufigsten arbeitslos bzw. in befristeten Arbeitsverhältnissen beschäftigt. Diejenigen, die nach dem Abitur eine betriebliche oder schulische Berufsausbildung absolviert haben, erzielen zwar die niedrigsten Einkommen, ihre Arbeitsmarktchancen scheinen aber relativ günstig zu sein. Eine Doppelqualifikation (Berufsausbildung plus Hochschulstudium) bringt zwar keine finanziellen Vorteile, doch bezüglich der Sicherheit des Arbeitsplatzes und der beruflichen Zufriedenheit schneiden die Doppeltqualifizierten besser ab als Akademiker ohne Zusatzqualifikation. Forschungsmethode: empirisch. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum von 1991 bis 1992. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1998_(CD)

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