Schulversuche an Allgemeinbildenden Wiener Schulen im Schuljahr 1997/98.

Autor/inn/en	Gröpel, Wolfgang; Dallinger, Michaela; Wendelbacher, Christiane
Titel	Schulversuche an Allgemeinbildenden Wiener Schulen im Schuljahr 1997/98.
Quelle	Wien: Stadtschulrat für Wien (1997), 183 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Bildung; Fallstudie; Bildungspolitik; Schule; Schulversuch; Allgemein bildende Schule; Volksschule; Hauptschule; Sprache; Englischunterricht; Bilingualismus; Rechtsgrundlage; Sonderschule; Modell; Organisation; Projektbericht; Zukunft; Private Trägerschaft; Wien
Abstract	Die vorliegende Publikation des Wiener Stadtschulrates beschreibt eingehend alle im Schuljahr 1997/98 durchgeführten Schulversuche; spezifische Konzepte und dadurch geplante Verbesserungseffekte werden, gegliedert nach Schultypen, vorgestellt und analysiert. Inhaltsübersicht: 1. Gesetzliche Grundlagen für die Durchführung von Schulversuchen (p. 6). 1.1. Schulorganisationsgesetz (§7 Schulversuche) (p. 6). 1.2. Schulunterrichtsgesetz (p. 9). 2. Zielstellung und Organisation von Schulversuchen (p. 10). 2.1. Schulversuche an Volksschulen (p. 10). Hier vor allem relevant: 2.1.4. Bilinguale Volksschule (Vienna Bilingual Primary School) (p. 42). 2.2. Schulversuche auf der Mittelstufe (HS und AHS-Unterstufe) (p. 48). Hier vor allem relevant: 2.2.2. Bilinguale Mittelschule (Vienna Bilingual Middle School) (p. 63). 2.3. Schulversuche an Hauptschulen (p. 87). 2.4. Schulversuche auf der 9. Schulstufe (p. 94). 2.5. Schulversuche an Sonderschulen (p. 103). 2.6. Schulversuche an Bundesinstituten (p. 107). 3. Schulversuche an privaten allgemeinbildenden Pflichtschulen (p. 111). 4. Chronologie der Schulversuche (p. 114). Besondere Projekte (p. 120). 5. Schulversuche an AHS (p. 126).
Erfasst von	Wiener Integrationsfonds
Update	2000_(CD)