Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Zenker, Werner |
---|---|
Titel | Listen und mehrspaltige Tabellen erstellen. Am Beispiel einer Einführungsstunde in Biologie. |
Quelle | In: Förderschulmagazin, 18 (1996) 7-8, S. 38-42 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0947-272X |
Schlagwörter | Verstehen; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Arbeitsmethode; Beispiel; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Listing; Sonderschule; Sonderschulwesen; Handreichung; Tabelle |
Abstract | Das fächerübergreifende Lernziel Verstehen und Ausfüllen von Tabellen soll anhand von fünf Arbeitsblättern geübt werden, und zwar am Beispiel einer Einführungsstunde in das Fach Biologie. Die Aufgaben und die Einsatzmöglichkeiten der Arbeitsblätter werden erklärt. (HeLP/We). |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1998_(CD) |