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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGorgulla, Anna
Titel"Manchmal denke ich mir irgendwas... ". Kreativer Umgang mit einem Kindergedicht.
QuelleIn: Pädagogische Welt, 48 (1994) 8, S. 354-355Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-8257
SchlagwörterFantasie; Selbstbewusstsein; Kindergedicht; Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Gedicht; Literaturunterricht; Text; Bildnerisches Gestalten; Kreatives Schreiben; Wertorientierung; Guggenmos, Josef
AbstractDas Gedicht "Aus Glas" von Josef Guggenmos wurde besprochen und eine kreative Nachdichtung empfohlen. Die 23 (Anzahl der Schüler/innen) poetischen Variationen wurden auch bildnerisch gestaltet und dem Autor im Rahmen einer Autorenlesung überreicht. "Das Projekt leistete einen wertvollen Beitrag zur Vermittlung grundlegender Bildung. Als gemeinsames Werk stärkte es das Zusammengehörigkeitsgefühl der Klasse. Zugleich hob es das Selbstwertgefühl jedes einzelnen Schülers, denn alle Beiträge fanden gleich große Anerkennung. Die Freude am Fabulieren wurde zusätzlich dadurch gesteigert, daß jedes Kind frei von Zeit- und Leistungsdruck arbeiten konnte. Der Inhalt des phantastischen Gedichts reizte nicht nur zum lustvollen und kreativ-produktiven Umgang mit ihm, es vermittelte den Schülern auch pädagogische Werte. Sie erkannten, daß die sie umgebende Welt'viele Gesichter' hat.... Sowohl im individuellen als auch im sozialen Bereich mußten Stärken und Schwächen, Wichtiges und Nebensächliches gegeneinander abgewogen werden, um den Schluß ziehen zu können: 'Ach, ich bleibe lieber wie ich binÜ'" (HIBS/We).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1997_(CD)
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