Dank auf amerikanisch (mit PRAXIS-Arbeitsblatt).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Green, Jens-Peter
Titel	Dank auf amerikanisch (mit PRAXIS-Arbeitsblatt).
Quelle	In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 41 (1994) 2, S. 155-161Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7085; 0938-8001
Schlagwörter	Höflichkeit; Ausdrucksfähigkeit; Didaktische Grundlageninformation; Arbeitsblatt; Brief; Kommunikative Kompetenz; Schriftlicher Ausdruck; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Landeskunde; Korrespondenz
Abstract	Im Rahmen der kommunikativen Ausdrucksformen kommt den thank-you notes in den USA besondere Bedeutung zu. In dem Artikel werden daraus Konsequenzen fuer den Unterricht gezogen. Form, Aufbau und Sprache dieser Textsorte koennen durch die Lektuere von Hintergrundtexten zur Etikette von thank-you notes, vergleichende Analysen von formellen und informellen Varianten, Uebungen zu Synonymen und bedeutungsverwandten Woertern, die dem Ausdruck von Freude und Dank dienen, sowie zum Gebrauch von intensifiers und emphatischen Satzstrukturen oder durch Schreibuebungen unterschiedlichen Anforderungsgrades und Realitaetsbezuges den Schuelern nahegebracht werden. Das PRAXIS-Arbeitsblatt erleichtert die Arbeit durch Formulierungshilfen zu verschiedenen Anlaessen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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