Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Marloth, Heinz |
|---|---|
| Titel | BID-Ausbildung und -Fortbildung. Eine europaeische Aufgabe? |
| Quelle | In: Bibliotheksdienst, 26 (1992) 1, S. 7-23 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0006-1972 |
| Schlagwörter | Technologische Entwicklung; Europäische Integration; Berufsausbildung; Berufsbildung; Berufsproblem; Qualifikationsanforderung; Bibliothekar; Fortbildung; Einrichtung; Information und Dokumentation |
| Abstract | Forschungsmethode: beschreibend. Der Autor stellt kritische Ueberlegungen zu der Frage an, wie deutsche Bibliotheks-, Informations- und Dokumentations- (BID) Einrichtungen fuer den Beginn des Gemeinsamen Europaeischen Marktes geruestet sind. "Die Ausgangsposition des deutschen Bibliothekswesens im bevorstehenden Integrationsprozess wird als nicht in jeder Hinsicht optimal dargestellt." Als Phaenomene der deutschen BID-Situation werden kritisch beleuchtet: Abstinenz gegenueber internationalen Aktivitaeten, Zersplitterung des BID- Bereichs, Intransparenz des Oeffentlichkeitsbildes. Defizite der bisherigen Ausbildung und ihr Hintergrund. Die Bestandsaufnahme der gegenwaertigen Ausbildungssituation zeigt Defizite und Schwaechen bei den Ausbildungsstaetten und Ausbildungsgaengen, bei Lehrkoerper, Lehrplaenen und Curricula auf. Verbesserungen der Lehre (Kriterienkatalog, Ranking und Evaluierung) und notwendige Massnahmen muessten verwirklicht werden, um die Stellung deutscher BID-Fachkraefte auf dem europaeischen Arbeitsmarkt zu erleichtern. (IAB2). |
| Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
| Update | 1996_(CD) |
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