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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Wenn das Verfassen bestimmter Textsorten in realen Handlungszusammenhaengen geschieht, steigen Leistungsbereitschaft und Lernerfolg der Schueler. In dieser Unterrichtseinheit schreiben Schueler Buchempfehlungen, nach denen Buecher fuer die Klassenbuecherei ausgesucht werden sollen. Fuer die komplexe Anforderung wird im Unterricht gemeinsam ein Arbeitsplan erstellt, dessen Einzelschritte z. T. auch ausserhalb der Schule erledigt werden. Zunaechst werden einmal gemeinsam und dann als selbstaendige Hausaufgabe Informationen in Buchhandlungen und Buechereien eingeholt. Dabei waehlt jeder "sein" Buch aus, das in einer bestimmten Frist zu Hause gelesen werden soll. Parallel dazu werden im Unterricht Merkmale von Klappentexten erarbeitet, die dann beim Verfassen der eigenen Buchempfehlung helfen koennen. Die Entwuerfe werden jeweils vom Lehrer korrigiert und von den Schuelern ueberarbeitet. Diese Schreibarbeit kann durch den Computer erleichtert werden. Buecher und eigene Buchempfehlung werden schliesslich der Klasse zur Auswahl vorgestellt. Neben dem Schreiben bestimmter Textsorten wird auch selbstaendiges Arbeiten eingeuebt, vor allem aber koennen Interesse am Buch und Freude am Lesen geweckt werden. Zu einigen Schritten der Einheit werden Alternativen genannt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Buchempfehlungen schreiben
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1995_(CD)
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
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Standortunabhängige Dienste
0341-5279
Fix, Martin: "Wo kann man denn solche Buecher kaufen?" Schueler schreiben Buchempfehlungen fuer die Klassenbuecherei. 1992.
2274744
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