Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kraak, Bernhard |
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Sonst. Personen | Eckerle, Gudrun-Anne (Hrsg.) |
Titel | Damit Psychologie praktisch wird. Texte zur Forschung und Ausbildung. |
Quelle | Göttingen u.a.: Hogrefe, Verl. für Psychologie (1993), VIII, 227 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-8017-0682-6 |
Schlagwörter | Wissen; Handlungstheorie; Psychologie; Pädagogische Psychologie; Urteilsbildung; Wertpsychologie; Frau; Lernen; Wissenserwerb; Wissenstransfer; Lehrbuch; Kausalität; Verantwortung; Ausbildung; Sozialer Beruf; Fachhochschule; Studium; Wissenschaft; Wissenschaftliches Arbeiten; Studentenbewegung; Sozialwissenschaften; Sozialpädagogik; Jugendhilfe; Heimerzieher; Benachteiligung; Praxisbezug; Theorie; Theoriebildung; Wissenschaftler; Information; Deutschland-BRD |
Abstract | Psychologische Wissenschaft ihrer Wirksamkeit in der Praxis zuzuwenden, das ist das Ziel des Autors. Er fordert verstärkte Kausalforschung und ein Publikationsverhalten, das Lesern die Rahmeninformationen gibt, mit denen wissenschaftlich geprüfte Kausalzusammenhänge angemessen, das heißt jenseits platter Technologie genutzt werden können. Auf Seiten der praktisch arbeitenden Psychologen und der vielen sozialen Berufe, die mit psychologischem Wissen arbeiten, müsse dem eine mindestens elementare Vorstellung von der Theorie kausaler Aussagen gegenüberstehen. [...] Die Aufsätze dieses Buches ergeben in ihrem Gesamt ein Lehrbuch der "praktischen Theorie der Sozialwissenschaften" sowohl für Forschung und Lehre als auch für alle die, die mit deren Theorien arbeiten. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2007/2 |