Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Söntgen, Beate |
|---|---|
| Titel | George Grosz - Sonnenfinsternis. |
| Quelle | In: Praxis Geschichte, (1988) 6, S. 50-52Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0933-5374 |
| Schlagwörter | Begriff; Sekundarstufe II; Unterrichtsentwurf; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Satire; Geschichtsunterricht; Bild; Bildanalyse; Karikatur; Kunstunterricht; Militarismus; Weltkrieg I; Weimarer Republik; Biografie; Kritik; Grosz, George; Deutschland (bis 1945) |
| Abstract | Anhand von Selbstzeugnissen soll der Künstler George Grosz (1893-1959) vorgestellt werden, der mit seinen Werken (Bildern, Gedichten, Karikaturen) Einfluß auf die Gesellschaft nehmen wollte, um seinem Lebensziel, dem "Kampf gegen die Dummheit und willkürliche Brutalität der heutigen Machthaber" nachzukommen. Im Mittelpunkt des Artikels steht nach einigen einleitenden biographischen Anmerkungen die Bildbeschreibung und Analyse des Ölgemäldes "Sonnenfinsterinis" (1926). Thema des Bildes ist der Einfluß der Rüstungsindustrie auf politische Entscheidungen nach dem Ersten Weltkrieg. Die im abschließenden Teil angedeuteten Möglichkeiten eines Einsatzes von Grosz-Arbeiten im Unterricht zielen mehrheitlich auf zeitkritische Karikaturen des Künstlers. Mögliche weiterführende Diskussionspunkte könnten sein: Wie steht es mit der Definition des Begriffes "Kunst" im Hinblick auf programmatische Bilder? Gegenüberstellung von Künstlern der Nachkriegszeit, die in ihren Arbeiten direkt Stellung bezogen und denen, die sich von der Außenwelt zurückzogen und aus Unterbewußtsein und Traum Anregungen schöpften. (HIBS/Ma). |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1997_(CD) |
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