Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Boehmer, Volker |
|---|---|
| Titel | Die Oxidation von Iodid zu Iod, ein Vorschlag zur experimentellen Behandlung reaktionskinetischer Fragestellungen im Unterricht. |
| Quelle | In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 38 (1985) 6, S. 351-360 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0025-5866 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe II; Schüler; Experiment; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Konzentration (Chem); Redoxreaktion; Messverfahren; Katalyse; Reaktionskinetik; Temperatur; Grafische Darstellung; Handreichung |
| Abstract | Englischsprachige Literatur zusammenfassend werden (bekannte) reaktionskinetische Versuchsreihen am Beispiel Iodid-Oxidation mit Peroxidisulfat bzw. mit Wasserstoffperoxid vorgestellt. Sie sind fuer den experimentellen Unterricht geeignet, da nur ein geringer Material- und Zeitaufwand erforderlich ist. Um die hohe Genauigkeit und Reproduzierbarkeit der vorgeschlagenen Beispiele zu erreichen, werden die Reaktionen mit der Reduktion des entstehenden Iodids durch Thiosulfat gekoppelt. Nach Definition der Reaktionsgeschwindigkeit muss nur die Zeit delta t bestimmt werden, in der eine geringe Stoffmenge delta n umgesetzt wird (keine Zeitumsatzkurven). Durch Anwendung der (grundsaetzlich exakten) Methode der Anfangsgeschwindigkeit sind Kenntnisse der Differential- und Integralrechnung nicht notwendig. Die Variation verschiedener Faktoren (Konzentration der Reaktionsteilnehmer, Temperatur, Katalysator: H+) zeigt quantitativ deren Einfluss auf die Reaktionsgeschwindigkeit der betrachteten Reaktionen, die primaer bestimmt wird. Theoretische Ableitungen sind dargestellt. Mit Ausnahme des Begriffs der umkehrbaren Reaktion (der zum Massenwirkungsgesetz fuehrt) koennen hiermit praktisch die fuer den Oberstufen-Unterricht relevanten Begriffe und Gesetzmaessigkeiten erarbeitet werden. Die vorgeschlagene Methode kann sowohl in Schueleruebungen als auch in Demonstrationsexperimenten quantitativ (und qualitativ) angewendet werden. Unterrichtsgegenstand: Reaktionskinetik am Beispiel der Iodid-Oxidation. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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