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Autor/inMerzyn, Gottfried
Sonst. PersonenKlingen, Leo (Mitarb.); u.a.
TitelSogenannte Luftspiegelung und Fata Morgana.
Physikalische Grundlagen und unterrichtliche Behandlung.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, Chemie, 32 (1984) 2, S. 56-66Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5479
SchlagwörterSekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Text; Brechung; Fata Morgana; Optik; Physikunterricht; Reflexion (Phys); Grafische Darstellung
AbstractIn der gaengigen Schulbuchliteratur wird die Luftspiegelung, die sogenannte Fata Morgana, nur recht unbefriedigend bzw. mangelhaft behandelt. Ausfuehrlich sind die physikalischen Grundlagen der Fata Morgana, Reflexion und Brechung an verschieden warmen und somit verschieden dichten Luftschichten dargestellt, die zum einen zu aufrechten, ueber dem Original befindlichen Bildern fuehren, zum anderen zu Verschmierungen und umgekehrten Bildern. Die erstgenannten erzeugen die bekannten Phaenomene, dass Reisenden in der Wueste die Bilder von Oasen nahe erscheinen, obgleich die Originale noch weit unter dem Horizont liegen. Originalfotos von Luftspiegelungen, wie auch authentische historische Berichte von Reisenden sind beigegeben. Die Entstehung aller Arten von Luftspiegelungen ist physikalisch erklaert wie auch die von verwandten Phaenomen, die durch Kruemmung von Lichtstrahlen erzeugt werden. Ein didaktisch und methodisch aufbereiteter Unterrichtsvorschlag zum Thema Fata Morgana ist beigegeben. Unterrichtsgegenstand: Sogenannte Luftspiegelung und Fata Margana.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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