Im Ein- oder Mehrfamilienhaus wohnen?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bechteler, Ingeborg
Titel	Im Ein- oder Mehrfamilienhaus wohnen?
Quelle	In: Monatshefte für die Unterrichtspraxis, 48 (1980) 11, S. 749-757Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-7715
Schlagwörter	Soziale Wahrnehmung; Familiensoziologie; Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Geografie; Wohnen; Wohnung; Bauanleitung; Hochhaus; Sozialkunde; Sachunterricht
Abstract	Entwurf einer zweiteiligen Unterrichtseinheit, die dem Vergleich der Wohnsituationen im Einfamilienhaus und im Wohnhochhaus gewidmet ist. Diese Differenz wird anhand einer fiktiven Situation - Umzug einer Familie - mit Hilfe von Hoerspielszenen (Tonband) untersucht. Im ersten Teil werden die raeumlichen Verhaeltnisse verglichen und einige Merksaetze zur Beschreibung der Situation aufgestellt. Im zweiten Teil diskutieren die Kinder die jeweilige Wohnsituation. Neben kognitiven Zielen, die die Aufteilung des verfuegbaren Raumes betreffen, sollen Loyalitaeten fuer die Wohnsituation im 'Mehrfamilienhaus' geweckt werden. Unterrichtsgegenstand: Wohnsituation.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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